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에나니홍고347

[JLPTN4N5] 일본어 문제 풀어보기 1일차 일본어 문제 풀어보기 1일차 문자문제 - 밑줄 친 단어를 한자는 히라가나로, 히라가나는 한자로 바른 것을 고르시오. 問題１．この 町の 人口は どのぐらいですか。 １ にんこう ２ ひとくち ３ じんこう ４ いりぐち 어휘문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題２ 暑いですね。エアコンを 。 １ つけましょう ２ あけましょう ３ おしましょう ４ ひらきましょう 문법문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題３ 黒い ペン 書いて ください。 １ を ２ に ３ が ４ で 정답 및 해설 問題１ー３ この 町まちの 人口じんこうは どのくらいですか。 이 마을의 인구는 어느정도 입니까? 町 チョウ：～町 ~쵸우 (일본 지방 자치 단체의 하나) まち：町 마을 人 ジン：日本人(にほんじん) 일본인 ・韓国人(かんこくじん) 한국.. 2024. 2. 2.
[JLPTN2] 일본어 문제 풀어보기 3일차 일본어 문제 풀어보기 3일차 문자문제 - 밑줄 친 단어를 한자는 히라가나로, 히라가나는 한자로 바른 것을 고르시오. 問題１．友人の丸山君は独身で、趣味は登山です。 １ どくしん とうざん ２ どくしん とざん ３ とくしん とうざん ４ とくしん とざん 어휘문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題２ ぼくは英語は苦手だが、数学は だ。 １ 上手 ２ 得意 ３ 上等 ４ 高級 문법문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題３ 「よろしくお願いします。」「こちら 。」 １ とも ２ こそ ３ より ４ から 정답 및 해설 問題１ ー ２ 友人ゆうじんの丸山君まるやまくんは独身どくしんで、趣味しゅみは登山とざんです。 친구인 마루야마군은 독신으로 취미는 등산입니다. 丸 まる・い：丸(まる) 원 ・丸い(まるい) 둥글다 独 ドク：独身(ど.. 2024. 2. 2.
[JLPTN2] 일본어 문제 풀어보기 2일차 일본어 문제 풀어보기 2일차 문자문제 - 밑줄 친 단어를 한자는 히라가나로, 히라가나는 한자로 알맞은 것을 고르시오. 問題１．A社はげんりょうを輸入して、せいひんを輸出している。 １ 原料 製品 ２ 原料 制品 ３ 厚料 製品 ４ 厚料 制品 어휘문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題２. 「試験はできた？」 「うん、 わからなかったけど、だいたいできたよ。」 １ すべて ２ まあまあ ３ つぎつぎに ４ ところどころ 문법문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題３．夫とは大学のとき 、卒業後すぐに結婚した。 １ 出会って ２ 出会いして ３ 出会いで ４ 出会いにして 정답 및 해설 問題１ ー １ A社しゃは原料げんりょうを輸入ゆにゅうして、製品せいひんを輸出ゆしゅつしている。 A사는 원료를 수입해서, 제품을 수출하고 있다. 原.. 2024. 2. 1.
[JLPTN2] 일본어 문제 풀어보기 1일차 일본어 문제 풀어보기 1일차 문자문제 - 밑줄 친 단어를 한자는 히라가나로, 히라가나는 한자로 알맞은 것을 고르시오. 問題１．初級の本の第一課から、復習しましょう。 １ ちょきゅう ふしゅう ２ しょきゅう ふしゅう ３ ちょきゅう ふくしゅう ４ しょきゅう ふくしゅう 어휘문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題２．鉛筆に消しゴムを付けたものは、良い だと思う。 １ アイデア ２ チャンス ３ バランス ４ テーマ 문법문제 - 밑줄 친 곳에 알맞은 것을 고르시오. 問題３．荷物が届きましたが、それは私が注文したものと 。 １ ちがかったです ２ まちがったです ３ ちがっていました ４ まちがえていました 정답 및 해설 問題１ ー ４ 初級しょきゅうの本ほんの第一課だいいっかから、復習ふくしゅうしましょう。 초급 책의 제1과부터, 복습합시다.. 2024. 1. 31.
[일본어N4문법]〜ことができる 안녕하세요. 에나입니다. 오늘은 N4문법입니다. 설명 접속 동사사전형 + ことができる 의미 ~할 수 있다. ~하는 게 가능하다. 해설 능력이나 가능성을 나타냅니다. 부정형은 「〜ことができない」입니다. 다만, 降る(내리다), いる(있다), ある(있다), 分かる(안다)등의 상태를 나타내는 동사나, 崩れる(무너지다), 壊れる(부서지다), 光る(빛나다), 蒸発する(증발하다) 등의 주어가 사물일 때 자동사에는 가능형이 없기 때문에 접속할 수 없습니다. 「失敗したら罰ゲームを受けることができる」와 같은 표현은 잘 못된 표현으로, 나쁜 일에 사용할 수 없습니다. 꼭 좋은 일에 사용됩니다. 예문 1. 子供の頃から追いかけてきた夢を叶えることができた。 (어렸을 때 부터 쫓아온 꿈을 이룰 수 있었다.) 2. 全力を尽くした結果、合.. 2023. 8. 11.
[일본어N4문법] 〜ばかり 안녕하세요. 에나입니다. 오늘은 N4문법입니다. 설명 접속 1. 명사 (+조사) + ばかり 2. 수량사 + ばかり 의미 1. ~만,~뿐 2. ~정도, ~쯤 해설 1. 어떤 일이나 상태만이 존재하고, 그것이 반복되는 것을 나타냅니다. 대부분 화자의 비판적인 태도를 나타내지만 긍정적인 의미로 사용되기도 합니다. 2. 수량사에 접속해서, 대략적인 수량이나 정도를 나타냅니다. 수량을 명확히 하지 않음으로 부드러운 뉘앙스가 됩니다. 예문 1. うちの子は友達とばかり遊んでいて、勉強を全くしてくれない。 (우리 아이는 친구들하고만 놀고, 공부는 전혀 안 한다.) 2. ベッドに入っても気付いたらスマホばかりしている。 (침대에 들어가서도 정신 차리고 보면 스마트폰만 하고 있다.) 3. ここ数日はずっと雨ばかり降っている。 (요 며칠.. 2023. 7. 14.
[일본어N5문법] 〜方(かた) 안녕하세요. 에나입니다. 오늘은 N5문법입니다. 설명 접속 동사ます형 + 方(かた) 의미 ~하는 방법 해설 동사ます형에 접속해서, ~하는 방법 / ~하는 상태라는 의미를 나타냅니다. 예문 1. 人は死に方は選べないが、生き方は選べる。 (사람은 죽는 방법은 선택할 수 없지만, 사는 방법은 선택할 수 있다.) 2. 謝り方を間違えったせいで、もっと叱られた。 (사과를 잘못하는 바람에, 더 혼났다.) 3. 乗り換えの仕方が分からないので教えてください。 (환승 방법을 모르는데 가르쳐 주세요.) 4. 彼の話し方はどうも鼻につく。 (그의 말투는 아무래도 마음에 들지 않는다.) 5. 食べ方が汚い人と一緒にご飯を食べたくない。 (먹는 방법이 더라운 사람과는 같이 밥 먹기 싫다.) 6. 彼女の考え方は独特だ。 (그녀의 사고방식은 독특하다... 2023. 7. 13.
[일본어N2문법] 〜つつ 안녕하세요. 에나입니다. 오늘은 N2문법입니다. 설명 접속 동사ます형 + つつ 의미 ~면서 ~지만 해설 어떤 동작이 다른 동작과 동시에 일어나고 있는 것을 나타냅니다. 덧붙여, 전건과 후건의 주어는 동일해야만 합니다. 「[일본어N5문법] 〜ながら」도 같은 의미로 나타내지만, 「〜つつ」가 좀 더 딱딱한 표현입니다. 예문 1. 運転しつつ歌っている。 (운전하면서 노래부르고 있다.) 2. 相手のこと思いつつ、自分の気持ちを伝えるのは難しい。 (상대를 생각하면서, 자신의 기분을 전하는 것은 어렵다.) 3. 占いの結果は良いことも悪いことも受け止めつつ、かといって信じることもなく、参考にする程度でいい。 (운세 결과는 좋은것도 나쁜 것도 받아들이지만, 그렇다고 믿지도 말고, 참고하는 정도면 된다.) 4. お互い距離をとりつつ、相手の.. 2023. 7. 12.
[일본어N3문법] 〜ながら／ながらも 안녕하세요. 에나입니다. 오늘은 N3문법입니다. 설명 접속 동사ます형 + ながら(も) い형용사사전형 + ながら(も) な형용사어간 + (であり)ながら(も) 명사 + (であり)ながら(も) 의미 ~하면서(도) ~이면서(도) 해설 상반되는 동작이나 성질이 동시에 존재하는 것을 말하는 역접 문법입니다. 「しかしながら(그렇지만)」 「残念ながら(유감스럽게도)」 「嫌々ながら(마지못해)」 「遅ればせながら／今更ながら(뒤늦게나마)」는 이 문형을 사용한 관용표현입니다. 예문 1. 日帰りながら、京都を満喫できた。 (당일치기로, 교토를 만끽할 수 있었다.) 2. 陰ながら応援してます。 (뒤에서나마 응원할게요.) 3. 残念ながら、現実は残酷だ。 (유감스럽게도, 현실은 잔혹하다.) 4. 遅ればせながら、誕生日おめでとう。 (늦었지만, 생일 .. 2023. 7. 11.
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