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[일본어N3문법] ～うちに／ないうちに／ているうちに／ていないうちに 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 동사 사전형 + うちに 동사ている형 + うちに 동사ない형 + ないうちに い형용사 보통형 + うちに な형용사 어간 + なうちに な형용사 어간 + ではないうちに 명사 + のうちに ■ 의미 ~동안에 ~하기 전에 ■ 해설 어떤 상태가 지속되고 있는 기간을 나타냅니다. 뒷 문장에는 그 기간 내에 어떠한 동작을 실시하는 것이나, 변화가 생기는 것이 나열됩니다. 뒷 문장에 접속하는 동상의 종류에 따라 뉘앙스가 달라집니다. 1. 뒷 문장에 의지적인 동작 뒷 문장에 화자 자신의 의지적인 동작이 올 경우, 「その短い時間を利用して～する」「その隙に～する」와 같은 뉘앙스를 가집니다. 이 문형으로 표현되는 기간은 주관적으로 짧다고 느끼는 정도여야 합니다. 2. 뒷 문장.. 2024. 3. 9.
[일본어N3문법] どんなに～ても／いくら～ても 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 どんなに（いくら）+ 동사 て형 + も どんなに（いくら）+ い형용사 て형 + ても どんなに（いくら）+ な형용사 어간 + でも どんなに（いくら）+ 명사 + でも ■ 의미 아무리 ~라도 ■ 해설 앞에서 말하는 어떤 조건, 상황, 상태에서도 아무런 영향이 없음을 나타내는 문법입니다. 이미 일어난 일에 사용합니다. 「どんなに」나「いくら」도 정도를 강조하는 표현이지만, 「いくら」는 예문1 처럼 횟수가 많은 것에 대해서 서술하는 용법도 있습니다. 횟수에 대해 말할 떄는「どんなに」보다 「いくら」가 더 많이 사용됩니다. ■ 예문 1. いくら話しても、分かってくれない。 (아무리 말해도, 몰라준다.) 2. いくら冗談でも許されない。 (아무리 농담이라도 용서받을 수 없.. 2024. 3. 8.
[일본어N3문법] たとえ～ても／たとい～ても 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 たとえ + 동사 て형 + も たとえ + い형용사 어간 + く + ても たとえ + な형용사 어간 + でも たとえ + 명사 + でも ■ 의미 설령 ~라도 ■ 해설 앞 문장의 조건이 가령 성립한다고 해도 뒷 문장에서 아무런 영향이 없음을 나타내는 문법입니다. 앞 문장에서는 아직 일어나지 않은 것을 조건으로 합니다. 「たとえ」나「たとい」도 용법은 같습니다만,「たとい」가 더 딱딱한 표현이고, 구체어에서는「たとえ」가 많이 사용됩니다. ■ 예문 1. たとえ失敗しても、次また挑戦すればいい。 (설령 실패하더라도, 다음에 또 도전하면 된다.) 2. たとえ冗談でも許されない。 (설령 놈담이라도 용서 받을 수 없다.) 3. たとえ苦しくても最後まで走り抜くつもりだ。 (설령.. 2024. 3. 8.
[일본어N2문법] ～から～にわたって／にわたり／にわたる／にわたった 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + から + 명사 + にわたって 명사 + から + 명사 + にわたり 명사 + から + 명사 + にわたる ( + 명사) 명사 + から + 명사 + にわたった ( + 명사) ■ 의미 ~에서 ~에 걸 ■ 해설 「～から～まで」와 마찬가지로 시간이나 공가의 범위를 나타냅니다. 다만, 그 범위의 기점과 종접이 명확하고, 현상이 범위 전체에 퍼져 있는 것 같은 뉘앙스를 가지고 있습니다. 범위는 면상입니다. 기점을 말할 필요가 없다면「～から」는 생략 할 수 있습니다. 한자는「渡って」를 사용합니다. 「長年にわたって／長きにわたって」는 장기간 지속 됨을 나타내는 관용 표현입니다. ■ 예문 1. 親から子と世代にわたって生活保護の人々もいる。 (부모부터 자녀와 세대.. 2024. 3. 8.
[일본어N3 문법] ～から～にかけて／にかけ 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + からに + 명사 + かけて 명사 + から + 명사 + にかけ ■ 의미 ~에서 ~에 걸쳐 ■ 해설 「～から～まで」와 마찬가지로 시간이나 공간의 범위를 나타냅니다. 그러나 그 범위의 기점과 종접이 명확하지 않은 경우에 자주 이용됩니다. 범위는 선상입니다. 그 범위 안에서 일이 계속적으로 발생하는 것을 강조합니다. 기점을 말할 필요가 없다면,「～から」를 생략할 수 있습니다. ■ 예문 1. 関東北部はこれから10日の朝にかけて山沿いを中心に雪が降り、平野部でも積もるところがある見込みです。 (간토북부는 앞으로 10일 아침에 걸쳐서 산기슭을 중심으로 눈이 내려, 평야부에는 쌓이는 곳이 있을 전망입니다.) 2. 日本では3月から5月にかけて桜が見られます。 (일.. 2024. 3. 8.
[일본어N3문법] ～気味 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 동사ます형 + 気味 명사 + 気味 ■ 의미 ~기색 ~기미 ■ 해설 화자가 약간 느끼는 감각을 나타내는 문법입니다. 일반적으로 좋지 않은 일에 대해서 사용 됩니다. ■ 예문 1. 少し風邪気味だから、外出は控えようと思う。 (조금 감기기운이 있어서, 외출을 자제하려고.) 2. 治りかけだったけど、少し無理をしてしまって若干悪化気味だ。 (나으려고 했지만, 조금 무리를 하 버려서 약간 악화되는 기색이다.) 3. 変なものを食べたせいで下痢気味だ。 (이상한 것을 먹은 탓에 설사를 하는 기색이다.) 4. 顔を見る限り、彼女はちょっとお疲れ気味だ。 (얼굴을 보니, 그녀는 조금 피곤한 기색이다.) 5. 最近太り気味なので運動しないと。 (요즘 살찌는 것 같은데 운동해야지.) 6.. 2024. 3. 8.
[일본어N3문법] ～さ 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 い형용사 어간 + さ な형용사 어간 + さ ■ 의미 ~함 ■ 해설 형용사 어간에 대해, 그말이 나타내는 감정・감각, 성질이나 상태의 정도, 크고 작음을 나타냅니다. い형용사를 명사화하는 역할을 합니다. 일본고유의 말과 접속하기 쉬운 경향이 있기 때문에, い형용사는 그 대부분이 접속할 수 있습니다. 반면에 한자어나 외래어가 많은 な형용사에는 거의 접속 할 수 없습니다. ■ 예문 1. 10代でも20代でも、清潔感がないと若々しさは感じられない。 (10대든 20대든, 청결감이 없으면 젊음을 느낄 수 없다.) 2. 若しさを超えた先に楽しさがある。 (괴로움을 넘은 다음은 즐거움이 있다.) 3. まだ彼の顔には幼さが少し残っている。 (아직 그의 얼굴에는 어림이 조금.. 2024. 3. 7.
[JLPTN4N5] 일본어 문제 풀어보기 35일차(복습5) 일본어 문제풀어보기 35일차 (복습5) 問題 1 午前中は ひまです。 ① ごぜんちゅう ② ごぜんじゅう 問題２ 友だちが にゅういん して います。 ① 入院 ② 入学 問題３ むすこは 大阪の 会社に います。 ① はたらいて ② つとめて 問題４ こんなに 本を 持って いくのは たいへんです。 ① あつい ② ふとい 問題５ 朝から 食べて いないから、おなかが すきました。 ① なにか ② なにも 問題６ 明日 試験だから、今日は 勉強します。 ① 寝ないで ② 寝ながら 問題７ 漢字は ぜんぜん ことが できません。 ① 読む ② 読める 정답 問題１ー① 오전중은 한가합니다. 問題２ー① 친구가 입원하고 있습니다. 問題３－② 아들은 오사카의 회사에서 근무합니다. 問題４ー① 이렇게 두꺼운 책을 가지고 가는 것은 힘듭니다. 問題５ー② 아침부터 아무것.. 2024. 3. 7.
[JLPTN4N5] 일본어 문제 풀어보기 34일차(복습4) 일본어 문제풀어보기 34일차 (복습4) 問題 1 すみません、上着を ぬいでも いいですか。 ① うわぎ ② うえき 問題２ みんなで わけましょう。 ① 分けましょう ② 半けましょう 問題３ この 問題が わかる 人は、手を ください。 ① あげて ② あがって 問題４ 明日は 旅行に 行くので、早く 家を 。 ① でます ② いそぎます 問題５ この たなは 安かったけれど、とても です。 ① じょうぶ ② だいじょうぶ 問題６ この 問題は できません。 ① むずかしくて ② むずかしかったから 問題７ 私の 誕生日に 父が 時計を 。 ① あげました ② くれました 정답 問題１ー① 問題２ー① 問題３－① 問題４ー① 問題５ー① 問題６ー① 問題７ー② 관련문제 問題１ー 7일차 문제1 [JLPTN4N5]일본어문제풀어보기7일차 [JLPTN4N5] 일본어 문제 .. 2024. 3. 6.
[일본어N2문법] ～げ 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 ■ 접속 동사ます형 + げ(ありげ) い형용사 어간 + げ な형용사 어간 + げ ※なさげ ～げな + 명사 ～げに + 동 ■ 의미 ~듯 ~(하)게 ■ 해설 외면에서 본 표면적 모습에서 대상의 감정, 감각, 성격, 속성 등 추측・예상한다는 의미를 가지고 있습니다. 판정을 피하는 완곡 표현이기 때문에 화자의 주장을 완화시킵니다. 「～らしい」「～のようだ」 등과 같은 의미입니다. 「～げ」는 동사, い형용사, な형용사에 대해서 그것들을 な형용사화 하는 접미사입니다. 접속할 수 있는 단어는 적고 생산성은 낮으며 대부분의 단어는 관용적으로 사용되고 있습니다만, 젊은이들 사이에서는 예전 보다 자주 사용되고 있어, 지금까지 없었던 새로운 단어가 만들어지는 경우도 많아지고 .. 2024. 3. 6.
[JLPTN4N5] 일본어 문제 풀어보기 33일차(복습3) 일본어 문제풀어보기 33일차 (복습3) 問題 1 この 時計は スイスのです。 ① とかい ② とけい 問題２ おさきに しつれいします。 ① お先に ② お前に 問題３ 花を もらったけれど、 花びんが ない。 ① いれる ② はいれる 問題４ この へんは 人が 少なくて とても です。 ① にぎやか ② しずか 問題５ 私は 今年の １２月に に なります。 ① はつか ② はたち 問題６ よく 。もう一度 お願いします。 ① 聞こえませんでした。 ② 聞きませんでした。 問題７ この カレー、あまり ね。 ① から ② からくありません 정답 問題１ー② 이 시계는 스위스것입니다. 問題２ー① 먼저 실례하겠습니다. 問題３－① 꽃을 받았는데, 넣을 화병이 없어. 問題４ー② 이 주변은 사람이 적어서 매우 조용합니다. 問題５ー② 저는 올해 12월에 20살이 .. 2024. 3. 5.
[JLPTN2] 일본어 문제 풀어보기 35일차 (복습5) 일본어 문제 풀어보기 35일차 (복습5) 問題 1 貧しい国を助けるために協力する。 ① とぼしい ② まずしい 問題２ 必ず、紙につつんで捨ててください。 ① 印んで ② 包んで 問題３ お金を使いすぎて、帰る電車 もなくなった。 ① 賃 ② 券 問題４ おなかがすきすぎて、 。 ① 転びそうだ ② 倒れそうだ 問題５ 先生、もしかしたら、この答え いませんか。 ① 違く ② 違って 問題６ 母はデパートに行く 、ケーキを買ってくる。 ① たびに ② 最中に 問題７ 「来年試験を受けます。」 「 、今年は受けないということですね。」 ① というより ② ということは 정답 問題１ー② 가난한 나라를 도우기 위해 협력한다. 問題２ー② 반드시, 종이에 싸서 버려 주세요. 問題３－① 돈을 너무 많이 써서, 돌아갈 전차비도 없어졌다. 問題４ー② 배가 너무 고파서, 쓰.. 2024. 3. 5.
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