반응형 에나니홍고문법144 [일본어N2문법] ～にしては 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 ■ 접속 동사 보통형 + にしては い형용사 보통형 + にしては な형용사 어간 + にしては 명사 + にしては ■ 의미 ~치고는 ■ 해설 일반적으로 가정하여 단정는 결과와는 상반되는 결과가 발생하는 것, 사실로 단정 짓는 것이 상반되는 것을 나타냅니다. 앞 문장과 뒷 문장의 주어는 동일해야 합니다. ■ 예문 1. この子は、15歳にしてはずいぶん大人っぽい。 (이 아이는, 15살 치고는 꽤 어른스럽다.) 2. 昼寝にしては寝すぎてしまった。 (낮잠치고는 너무 많이 자버렸다.) 3. 彼は高校生にしてはやけに落ち着いている。 (그는 고등학생치고는 몹시 침착하다.) 4. はじめてにしてはよくできた方だと思う。 (처음 치고는 잘 된 편이라고 생각한다.) 5. 予習したにしてはあまり.. 2024. 4. 3. [일본어N2문법] ～につき 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 1. 사물의 관련성 2. 이유나 원인 3. 비율 （割合、比率） 1. 사물의 관련성 ■ 접속 명사 + につき ■ 의미 ~에 대해 ■ 해설 「～について」와 같은 의미를 갖습니다. 「～について」보다도 격실을 차린 표현입니다. ■ 예문 1. 移転問題につき、野党からの激しい追及を受けている。 (이전문제에 대해, 야당으로부터 거센 추궁을 받고 있다.) 2. この問題につき、暑い議論が交わされた。 (이 문제에 대해, 열띤 논의가 오갔다.) 3. 当店物件につき、お気軽にお問い合わせください。 (가게 물건에 대해, 부담 없이 문의해 주세요.) 4. 参考資料につき、一部誤記がございましたので修正しました。 (참고자료에 대해, 일부오기가 있어서 수정했습니다.) 5. 新しい事業計画につき、こ.. 2024. 4. 1. [일본어N3문법] ～さえ／さえも 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + さえ／さえも 조사（に／から／で／の／と）+ さえ／さえも 인물을 나타내는 명사 +（で）+ さえ／さえも ■ 의미 ~조차 ~마저 ■ 해설 어떤 극단적인 예에서 그 밖의 사물에 대해 유추하는 문법입니다. 「～も」로 바꿀 수 있습니다만,「～さえ」는 이것보다 더 강조하고 있습니다. 「ただでさえ～のに(가뜩이나)」라고 하는 말도 있습니다. ■ 예문 1. プロでさえ失敗することもある。 (프로조차 실패하는 것도 있다.) 2. このまま終わらない可能性さえある。 (이대로 끝나지 않을 가능성마저 있다.) 3. 日本人でさえも知らない言葉を、外国人が勉強する必要はない。 (일본인조차도 모르는 말을 외국인이 공부할 필요는 없다.) 4. 当時は泳ぐことさえできなかったのに、今では.. 2024. 4. 1. [일본어N4문법] ～について／についての／につきましては 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N4문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + について 명사 + についての + 명사 명사 + につきまして(は) ■ 의미 ~에 대해 ~에 관해 ■ 해설 동작・작용의 대상이 되는 것을 나타냅니다. 좀 더 격식을 차린 표현은 「～につきまして(は)」입니다. 「～について」는 「～に関して／に関しての／に関する／に関しまして」 보다 도 구어로 사용되기 쉬운 표현입니다. ■ 예문 1. この件についてどうお考えでしょうか。 (이 건에 대해서 어떻게 생각하십니까?) 2. 地域の伝統行事について色々調べている。 (지역의 전통 행사에 대해 여러 가지 조사하고 있다.) 3. 私の将来の仕事について仲間に相談した。 (나의 장래 일에 대해 동료가 상담했다.) 4. 空軍パイロットのUFO目撃事件については多くの報告書が存在する。.. 2024. 3. 31. [일본어N4문법] ～にとって／にとっての 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N4문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + にとって(は) 명사 + によっての ■ 의미 ~에게 있어서(는) ■ 해설 사람이나 조직, 집단 등의 명사에 대해 그들의 입장에서 본 판단이나 감상, 평가 등을 말하는 문형입니다. ■ 예문 1. 女の子一人という環境は私にとって不安で心配。 (여자아이 혼자라는 환경은 나에게 불안하고 걱정된다.) 2. 彼氏や彼女がいるのと自分にとって一生大切にしたい人がいるのとっては全く違う。 (남자친구나 여자친구가 있는 것과 자신에게 평생 간직하고 싶은 사람이 있는 것은 전혀 다르다.) 3. 失敗した時こそ、私たちにとって本当の学びが始まる。 (실패했을 때만이, 우리에게 있어서 진정한 배움이 시작된다.) 4. 今年が皆様にとって素晴らしい一年であることを祈念いたします。 (올해가.. 2024. 3. 31. [일본어N3문법] ～によって／によっては／により／による 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + によって／によっては／により／による ■ 의미 ~에 의해 ~에 의한 ~에 따라 1. 근거의 용법 2. 수단의 용법 3. 원인의 용법 4. 수동태의 대응하는 능동문의 동작주의 용법 5. 다른 상황에서 다른 결과의 용법 6. 동작의 주체의 용법 1. "근거"의 용법 ■ 해설 「～をもとにして」「～に基づいて」등으로 바꾸어 말할 수 있습니다. ■ 예문 1. その日の気分によって着ていく服を選ぶ。 (그 날의 기분에 따라 입고 갈 옷을 정한다.) 2. 声は体調の良し悪しによっても左右されます。 (목소리는 컨디션의 좋고 나쁨에 의해서도 좌우됩니다.) 3. 旅行のスケジュールは天候によって変更されることがあります。 (여행 스케줄은 날씨에 따라 변경될 수 있습니다.) .. 2024. 3. 31. [일본어N3문법] ～によると／によれば／の話では 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N3문법이에요. 설명 ■ 접속 명사 + によると 명사 + によれば 명사 + の話では／の話によると／の話によれば 동사사전형 + ところによると／ところによれば 동사 た형 + ところによると／ところによれば ■ 의미 ~에 의하면 ■ 해설 전문이나 추측을 나타내는 문형입니다. 뒷 내용에는 「～そうだ」「～らしい」「～だろう」등의 전문, 추측을 나타내는 양식 표현이 자주 호응됩니다. 「場合によると」는 관용적으로 이용됩니다. ■ 예문 1. 一説によると、薄毛には運動不足が関係しているらしい。 (일설에 의하면, 얇은 털에는 운동 부족이 관계하고 있다고 한다.) 2. 噂によると、あの二人は別れたようだ。 (소문에 의하면, 저 두 사람은 헤어진 것 같다.) 3. 厚生労働省の調査によると、日本人女性の平均寿命は世界.. 2024. 3. 30. [일본어N2문법] ～たところ 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 ■ 접속 동사 た형 + ところ ■ 의미 ~했더니 ~한 결과 ■ 해설 우현히 발견한 것의 계기를 나타냅니다. 앞 문장의 동작 후에 뒷 문장이 성립하는 것을 우연히 발견한 것에 사용할 수 있습니다. 앞 문장과 뒷 문장 사이에는 아무런 인과관계과 없고, 원래 기대도 하지 않았다는 심리를 나타낼 수 있는 것이 특징입니다. 그렇게 때문에 뒷 문자은 화자, 동작하는 사람에게 의외성이 있는 내용이 나옵니다. ■ 예문 1. 早めに寝るようにしたところ、朝の目覚めが変わった。 (일찍 자도록 했더니, 아침에 눈 뜨는게 달라졌다.) 2. 枕を変えたところ、睡眠の質も改善された。 (베개를 바꿨더니, 수면의 질도 개선되었다.) 3. 思い切って彼にお願いしてみたところ、かいだくしてくれた。 .. 2024. 3. 29. [일본어N2문법] ～ところを 안녕하세요. 에나예요. 오늘은 N2문법이에요. 설명 ■ 접속 동사 た형 + ところを 동사ている형 + ところを ■ 의미 ~하는 것을 ~하고 있는 것을 ~하는데도 ■ 해설 동작 중을 나타냅니다. 뒷 내용에는「見る」「見かける」「見つける」「発見する」「捕まる」「逮捕する」「助ける」「呼び止める」등 앞 내용의 동작을 제지하는 내용이 있습니다. ■ 예문 1. タバコを吸っているところを先生に見つかった。 (담배를 피우고 있는 것을 선생님한테 발견되었다.) 2. 子どもが外を走り回っているところをずっと眺めていた。 (아이가 밖을 뛰어다니고 있는 것을 계속 바라보고 있었다.) 3. チカンしていることろをちょうど見ていたので、すぐに犯人を取り押さえた。 (치한 하고 있는 것을 딱 보고 있었기 때문에, 바로 범인을 붙잡았다.) 4. 歩いていると.. 2024. 3. 28. 이전 1 2 3 4 5 6 7 8 ··· 16 다음 반응형
